研学团队合影

实验中心教师指导学生参与实验

我院实验中心于11月20日精心策划并开展了“趣味电子焊接”研学活动。来自中国矿业大学附属中学初一（1）班的50名学生积极参与，通过亲手焊接“电子幸运转盘”作品，体验电子制作的乐趣，同时见证自身从“生疏”到“熟练”的成长历程。

本次活动以“趣味性”和“实践性”为核心，通过“讲解+实操”的形式，让学生们快速掌握电子焊接的基础技能。电气工程实验中心董海波老师首先以生活中的“幸运转盘”案例引入本次的电子焊接作品——电子幸运转盘，讲解了电子焊接操作方法、焊接步骤以及安全规范。随后，学生们来到焊接工位，在教师和研究生志愿者的一步步操作指导下开始亲自感受电子焊接实践。学生们从最初的紧张生疏到后来的自信满满，在短短一个多小时内完成了从“科技小白”到“小小工程师”的蜕变。最终，大部分学生都成功制作出功能完整的电子幸运转盘，孩子们的快乐和成就感溢于言表。

“这是我第一次亲手做出这么好玩的高科技！”“焊接真好玩，以后我要继续学习电子科技！”孩子们表示，这次的活动让他们感受到了电子科技的魅力，增强了自信心和学习动力。多位学生家长也对本次实验中心组织的研学活动表示高度认可，一位家长反馈说：“孩子回家后一直兴奋地讲述焊接过程，和我们一起把玩自己焊接的作品，希望能组织更多的科技活动。”此次趣味电子焊接研学活动不仅让学生们直观感受了电子科技的魅力，更培养了他们的耐心、专注力和问题解决能力。

作为高校教学科研机构，我院实验中心积极履行社会责任，将青少年科普教育作为重要工作内容。近年来，中心教师多次组织开展科普教育，通过科技讲座、实验室开放日等活动，让近千名中小学生亲身感受先进电气技术的魅力。此次趣味电子焊接活动正是实验中心“科技也很FUN”计划的开始，希望通过这类活动，让更多孩子感受到科技的力量，同时传递‘科技改变生活’的理念。未来，我院实验中心将继续发挥资源优势，继续扩大科普覆盖面，开发更多适合青少年的科技课程，并探索与中小学的长期合作机制，让科普教育常态化、系统化，为青少年插上科技的翅膀，助力他们在探索中成长，在创新中逐梦未来。

新闻来源：董海波

 摄影：张凯 冯淑菁

编辑：程艳

校对：程艳

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